“社会は自分で変えられる!”小学生が地域課題に本気で取り組む「Social Kids Action Project」密着レポ

最近よく耳にする「アクティブラーニング」。 従来の受動的学習から、主体的に課題を発見し、それに対する解決策を既存の知識を使って見出し、新しい知識を世の中に創造するような能動的学習への転換の必要性が叫ばれ始めている。 「ア … 続きを読む “社会は自分で変えられる!”小学生が地域課題に本気で取り組む「Social Kids Action Project」密着レポ